教育部评估中心吴岩主任来淮师作专题报告

淮师新闻网1月15日电（记者 周亚芳）1月14日下午，教育部高等教育教学评估中心主任吴岩应邀来淮阴师范学院做客第一期“名师论坛”，就转型发展教育思想大讨论作了《从新兴大学走向新型大学——中国大学应用型发展道路》的专题报告。学校领导班子成员、全体中层干部以及督导组老师参加报告会。校长朱林生主持报告会。

图为教育部评估中心主任吴岩来淮师作专题报告。记者 戴正东 摄

 吴岩主要从三个方面展开论述。一是深入分析了当前国内外高等教育的发展环境。通过解析两次世界高等教育大会，可以得出提高质量是21世纪世界高等教育的时代主题；通过研判“十三五”发展环境，可以得出提高质量也是中国教育的核心任务。他指出，当前中国高等教育改革发展必须遵循我们党在十八届五中全会上提出的“创新发展、协调发展、开放发展、绿色发展、共享发展”的五大核心理念，必须抓好“提高教学水平和创新能力、优化学科专业布局和人才培养机制、争创一流大学和一流学科、具备条件的高校向应用型转变”四大战略任务，必须要以评估创新为牵引，全面建设高等教育质量保障体系，建设高等教育强国。吴岩还全面介绍了“一个平台、两大支柱、三项保障”的中国高等教育质量保障工作的顶层设计、工作进展和取得的显著成绩。

 二是全面论述了应用型大学发展道路。吴岩指出，从“新兴大学”到“新型大学”的发展必须要通过内外部评估等手段着力实现“五转变”：即办学定位实现向“应用型”转变、专业结构实现向“需求导向”转变、培养方案实现向“产出导向”转变、师资队伍实现向“双师型”转变和质量评价实现向“两个满意度”转变。此外，还要着力实现师资与教学条件新突破，促进教育教学内涵新提升，推动人才培养质量新提高，做到既重视质量文化、加强教学质量保障体系建设，又重视“学生中心”、促进学生全面发展。

 三是科学展望新型大学发展前景。吴岩希望，新型大学要把握新机遇，解决新问题，实现新愿景，通过掌握社会发展需求、顺应世界潮流、契合国家政策支持、发挥质量标准引领，努力把握自身机遇。同时，新型大学还要注重弥补自身师资队伍、专业建设、培养模式、质量管理等短板。切实运用先进的理念，让自己走得对；切实运用先进的标准，让自己走得好；切实运用先进的文化，让自己走得长。

 报告中，吴岩运用“数据和事实”说话，让大家进一步了解了高等教育改革的新形势，明晰了当前高校转型发展的理念、路径和措施，明确了下一步学校办学发展和教育教学改革的重点与目标，对指导我校实现又好又快发展必将有着十分积极的意义。

 报告会结束后，党委书记朱汉清、校长朱林生陪同吴岩主任参观了学校展示厅。

图为教育部评估中心主任吴岩来淮师作专题报告。记者 戴正东 摄

图为吴岩参观淮阴师范学院展示厅。记者 戴正东 摄